2022年劳动总结500字作文打扫卫生经典范本三篇(精选文档)

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2022年劳动总结500字作文打扫卫生经典范本三篇(精选文档)

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2022年劳动总结500字作文打扫卫生经典范文三篇

  劳动,从哪一方面说都是至关重要的,没有劳动,我们的生活就不可能再进步。在劳动的同时,还可以锻炼身体、养成坚持的良好品质。下面是小编给大家带来的2022年劳动总结500字作文打扫卫生经典范文三篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  2022年劳动总结500字作文打扫卫生 篇一

  人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。3月14号在班级团支部的组织下,我们党校学员义务给长沙县徐特立公园进行义务打扫劳动。风忽忽的刮,学员们还是热情饱满的认真工作着,顶着寒冷的天气,不怕冷不怕辛苦,将公园的地面,草坪和湖畔都打扫的干干净净。

  这次义务劳动的实践,通过小组为单位的劳动,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解劳动的价值。我们小组的同学毫不嫌脏,仔细地打扫着公园,看着草坪上,地面,湖畔的明净,看着自己辛勤劳动的成果我们都会心的笑了,都不因天气寒冷而退缩,是这些成果完全让我们忘记了劳累。

  义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。班级这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

  这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,入党志愿书从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。

  在这短短的劳动中,让我学会了很多东西和做人的道理。在这个星期中,我们用自己的双手来认真打扫卫生,虽然很辛苦,但是每当看见脏乱的公园被我们打扫的很干净时,心里别提有多高兴了。现在,自己在劳动中体会到了劳动的艰辛,才觉得我以前的坏习惯有多么的不好。经过了这次的劳动所以,现在每当我看到校园中有垃圾时,会自觉地把它捡起来。我觉得班级开展义务劳动是非常有意义的,让我们可以从实践中体验生活,从而养成更好的卫生习惯和道德观念。

  2022年劳动总结500字作文打扫卫生 篇二

  劳动课的第一特性就是实践性强,没有实践或实践得不够,都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的教学过程中,如何根据小学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动,是我在一年来研究的一个重要课题之一。

  一工作总结范文、组织学生进行劳动项目竞赛,激发学生劳动兴趣,培养积极的劳动情感

  小学生最初参加劳动实践时,劳动兴趣带有暂时性,易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动,并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动实践时,一定要具有集体活动的色彩,只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣,有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同,集体活动的形式也要有所不同。

  二、让学生在实践中发展

  皮亚杰指出儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动,大胆形成自己的假设,并努力去证实才能获得真实的知识,才能发展思维。劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动,才能将知识转化为能力,才能更好的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比,心得体会范文有着独特的途径实践操作。

  劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行,也可以通过组织学生开展丰富的课外劳动,如:带领学生参观参加中玉米,收玉米的全过程;
组织学生参加社会服务性劳动,校内绿化、净化课外劳动实践,以及科技实验兴趣小组等。不管是在课内,还是课外的劳动实践操作,都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的****,这些是培养创新意识最基本的要素。

  (1)在劳动实践操作中丰富想象力。

  想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出:想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。要创新就必须会想象,因此,在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣,来调动学生思考问题的积极性,拓宽学生的思路,让学生张开想象的翅膀,展开丰富的想象,是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。

  例如,在纸工课上,学生折出的东西非常多,有的连老师都没想到,这时,我就适时表扬那些学生,对其作品给予鼓励和肯定,这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象,勤于想象,善于想象,才能迸发出创新的火花。

  (2)在实践操作中发展发散思维。

  发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种,或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题,入党申请书引导学生打破原有的思维定势,通过尝试和探索,对原有的****方法进行改革和创新,是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要,在整个课堂教学占较大的比例,在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。

  (3)在实践操作中强化合作意识。

  在劳动实践操作中,以小组活动为基本形式,建立合理的竞争机制,激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争,使每一名学生的个性得以发展,特长得以锻炼,素质得以提高,最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标,以合作学习小组为运行载体,以全员激动为操作手段,以小组团体成绩评价为导向,激发竞争活力,强化合作意识。

  在劳动各科教学中,我们总是将学生分为几组,最后,评一评哪组做的最好,激励学生在动手做的过程中,强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成,使学生不以自我为中心,而从集体的利益出发,让他们明白劳动成果属于自己,思想汇报范文也属于集体。

  (4)在实践操作中体验成功的快乐

  苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。”每个学生总是希望自己成功,总是能得到老师的赞赏,可见,让学生在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的。

  教师尽力满足了学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣。

  2022年劳动总结500字作文打扫卫生 篇三

  “劳动创造了人类。”原本,我对这句话是不那么认同的,而且也很不明白,因为劳动在我心中的含义便仅仅是日常的家务劳动而已。这不能使人类进步。为什么劳动创造了人类?我始终不明白。

  但是在这个寒假里,通过劳动,我体会到了这句话的意义。这个寒假,我确实学到了很多。还有一周的时间,我的快乐寒假就要结束了。现在,我必须要总结我所收获到的东西。

  首先,我学会了负责任。家是自己的,我有义务也有责任照顾、整理好这个家庭。原来的我始终不能做到“表里如一”。因为,从外表上看,我好像很清新,范文大全穿着整整齐齐的衣服。但是在家中,就大大不同了。家里的每一间屋子都有我凌乱摆放的衣物,我看过的书也随地乱扔,瓜子皮、零食袋子,遍地都是。当我真正开始劳动,开始整理这个家的时候,为了减少自己的工作量,我开始主动地开始维护、保持这个家的洁净。后来,我开始自己的东西自己整理,物归原处。所以,家中再也看不到我那些脏乱的衣服、物品了。

  其次,我也明白了为什么劳动这么重要。

  正是因为劳动,人们才会不断探索,不断研究,以探寻更加简便的劳动方式,能够更加省时省力。所以,一代又一代产品出炉,人们的生活水平越来越得高。这样不断良性循环,更加促进了人类的进步。

  同时,我的心态也有了较大的改变。以往,我都认为干家务活儿不是自己的事情,只要爸爸妈妈承担就可以了,我可以脸不红心不跳地看电视、玩电脑。而且,我还总是认为家务活儿一点儿都不用思考。我作为一个学生,学习是主要的,做这些事情简直就是浪费时间。所以,以前的我都是吃完饭后就回到房间里,以学习的名义推脱掉了所有的家务劳动。现在想想,这是错误的选择。

  学习在学校里已经可以学得很好,初中的知识不难,留意一些就可以学会,但从小养成的劳动好习惯却是“过期不候”。如果长大后还没有养成,那么面对自己独立的家庭,难免会有磕磕绊绊,也许还会造成家庭的问题,危及自身的幸福。

  劳动,从哪一方面说都是至关重要的,没有劳动,我们的生活就不可能再进步。在劳动的同时,还可以锻炼身体、养成坚持的良好品质。在一定程度上,每天劳动一小时要好于每天多学一小时。

  劳动创造了人类,我一定要多劳动,多感悟!
 

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